หลักสูตรวิชาดนตรีไทย โรงเรียนสยามสามไตร
ปลูกความเป็นไทยด้วยดนตรีไทย อย่างเป็นรูปธรรมและนามธรรม

 

 

 

           หลักสูตรวิชาดนตรีไทย โรงเรียนสยามสามไตร ออกแบบขึ้นเพื่อให้นักเรียนได้มีความรู้ความเข้าใจประวัติความเป็นมา องค์ประกอบทางดนตรีไทย สามารถวิเคราะห์ วิพากษ์วิจารณ์คุณค่าดนตรี เรียนรู้ชื่อครูดนตรีไทยที่มีส่วนสร้างความมั่นคง ถ่ายทอดความรู้สึกทางดนตรีอย่างมีแบบแผนตามวัฒนธรรมประเพณีที่สืบต่อกันมาอย่างดีงาม ผนวกกับการถ่ายทอดอย่างอิสระ ชื่นชมและมีการประยุกต์นำไปใช้ในชีวิตประจำวัน รวมถึงความเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างดนตรีกับประวัติศาสตร์ชาติไทยและวัฒนธรรม เห็นคุณค่าทางดนตรีที่เป็นมรดกทางวัฒนธรรม ภูมิปัญญาท้องถิ่น ภูมิปัญญาไทยและสากล โดยมีการร้องเพลงและเล่นดนตรีในรูปแบบต่างๆ การแสดงออกทางดนตรีอย่างสร้างสรรค์

 

 

ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ เริ่มต้นโดยการรู้จักเครื่องดนตรีไทย ฝึกการฟังจังหวะด้วยการขับร้องเพลงไทย ขึ้นเวทีแสดงการขับร้อง

 

ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒ เริ่มเรียนเครื่องดนตรีไทย ประภทขิมสาย สามารถบรรเลงเพลงได้อย่างน้อย ๓ - ๔ เพลง

 

ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ นักเรียนบรรเลงขิมได้ทุกคน มีความแม่นยำ ชำนาญในการบรรเลงพื้นฐาน และพัฒนาสู่การบรรเลงเพลงที่ยากขึ้น

 

ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ นักเรียนเล่นเครื่องดนตรีไทยได้คนละ ๒ ชนิด สามารถร่วมบรรเลงในวงปี่พาทย์ - มโหรีเครื่องสาย ได้อย่างชำนาญ ไพเราะน่าฟัง

 

ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕ - ๖ นักเรียนสามารถเล่นเครื่องดนตรีไทยได้ ๒ - ๓ ชนิด ร่วมบรรเลงในวงปี่พาทย์ - มโหรีเครื่องสาย ได้เข้าร่วมชมรมดนตรีไทยเพื่อแสดงในงานพิธีภายใน - ภายนอก ตามวาระโอกาส

 

 ช่วงปิดภาคเรียนที่ ๑ เดือนตุลาคม นักเรียนทุกคนเรียนเครื่องดนตรี ประเภทขิมสาย 

 

ขั้นก้าวหน้า เริ่มฝึกฝน พัฒนาตนตามศักยภาพ สู่ความเป็นนักดนตรีไทยที่ภาคภูมิ

ช่วงปิดภาคเรียนที่ ๒ เดือนเมษายน นักเรียนทุกคนเลือกเครื่องดนตรีชิ้นที่ ๒ เรียนวงปี่พาทย์ - เครื่องสาย

 

ชมรมดนตรีไทยไข่มุกดำ สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ - ๖ เพื่อส่งเสริมความสามารถ นักเรียนที่มีความรักในดนตรีไทย มีแววนักดนตรี สนุกในการบรรเลง สามารถพัฒนาตนเองต่อได้